تطوير طريقة المحاضرة في التعليم الجامعي باستخدام التعليم الإلكتروني مع نموذج مقترح

 

هيفاء بنت فهد المبيريك

ملخص البحث

 

      شهد التعليم في المملكة العربية السعودية رعاية واهتمام من قبل الدولة إدراكا منها بان التعليم هو المستقبل. كما كرست جميع مجهوداتها وبذلت قصارى جهدها في بناء الوطن بأيدي أبناؤه، وهذا ليس بغريب لخادم الحرمين الشريفين –حفظه الله- أول وزير للمعارف ورائد التعليم الأول. وبرعاية من نائب خادم الحرمين الشريفين صاحب السمو الملكي الأمير عبد اله بن عبد العزيز حفظه الله.

   ويتسم العصر الحديث بالتفجر المعرفي والتكنولوجي. المر الذي سهل اتصال المجتمع ببعضه للدرجة التي سمي بـ "القرية الإلكترونية". ولعل أحدث ثورة هي ثورة الإنترنت. تلك الشبكة العجيبة التي سهلت الاتصال رغم التباعد الزماني والمكاني. وسيطرت على العالم فظهر مصطلح التجارة الإلكترونية، تلاه التعليم الإلكتروني. 

وتهدف ورقة العمل هذه إلى التطرق إلى التعليم الإلكتروني من خلال بعض الكتابات النظرية والبرامج الإلكترونية المقدمة عبر شبكة الإنترنت.

وتعد اللغة الإنجليزية لغة العصر والعلم حالياً[1]. وهي اللغة المتداولة غالباً في الإنترنت. وبذلك أضحى تعلمها ضرورياً. وتدرس اللغة الإنجليزية في المملكة العربية السعودية ابتداء من المرحلة المتوسطة. وتعطى كمقررات في التعليم الجامعي لغير المتخصصين في اللغة الإنجليزية.و غالبا ما تدرس اللغة الإنجليزية بطريقة المحاضرة،على الرغم من توافر بعض الوسائل التعليمية والإنترنت.  كما أن بعض الطالبات لازلن يعانين من بعض مشاكل تعلم اللغة الإنجليزية رغم اشترط اجتياز امتحان تحديد مستوى اللغة الإنجليزية.

   وتكمن أهمية الدراسة في كونها ركزت على إحدى الطرق التعليمية التي تعد غائبة في مناهجنا التعليمية والتي نحن بحاجة لها. كما تكمن في الدمج بين هذه الطريقة المنهجية وبين الاعتماد على إحدى وسائل التكنولوجيا الحديثة وهو الإنترنت.

   كما تهدف ورقة العمل إلى كيفية تطوير المحاضرة عن طريق الوسائل التعليمية الحديثة بالتركيز على الإنترنت. وبطريقة تجعل عملية التعلم تشاركيه وبذلك نقضي على سلبيات التعلم الفردي الذي قد يسبب عزلة المتعلم عن زملاؤه.

ونحن بذلك ندخل تحت مظلة بل ثورة في مناهج اللغة الإنجليزية ألا وهي: منهج اللغة الإنجليزية المعد لأهداف محددة  .(English for Specific Purposes)ويعد منهج اللغة الإنجليزية المعد لأهداف محددة  (English for Specific Purposes) أحد الطرائق الحديثة لبناء المناهج بطريقة تخدم دارسي اللغة في دراسة اللغة مرتبطة بمجال دراسته. وقد يثار تساؤل بخصوص وجود كتب معدة من قبل المتخصصين بمجالات متعددة مثل المجالات الطبية أو التجارية وغيرها. والسؤال هل أعدت هذه الكتب لهذه الكلية بما يتناسب مع فلسفتها وأهدافها ومجتمعها الذي تخدم فيه؟ من هذه الأسئلة نشأت فكرة المنهج لأهداف محددة.والأهم في هذا كله: هل يمكن أن يبنى منهج يعتمد على الكتاب في ظل الانفجار التكنولوجي. ويمكننا التوسع في تطبيق ذلك على بعض المقررات إذا ما أمكن.

  ومن هذا المنطلق اقترحت هذه الدراسة جزئية من مقرر اللغة الإنجليزية لأهداف محددة معتمد على الإنترنت مركزين على مهارة الكتابة.


[1] هذا لا يعني عدم أهمية اللغة العربية، فهل اللغة الأولى من حيث أنها لغة القرآن الكريم ولغة أكثر الأديان انتشاراً.

 

[كامل البحث][قائمة البحوث]